Categorías: Economía

CaixaBank Dualiza y la Cámara de Comercio de Ávila se unen para fomentar la FP Dual en la provincia abulense

ÁVILA, 22 (EUROPA PRESS)

La Cámara de Comercio, Industria y Servicios de Ávila y CaixaBank Dualiza han firmado un convenio para impulsar la Formación Profesional en su modalidad dual en la provincia abulense mediante la organización de jornadas con empresas, organización de encuentros de agrupaciones empresariales y cualquier otra actividad que contribuya a la divulgación de la FP Dual.

Ambas entidades pretenden contribuir al desarrollo de la cualificación profesional, a potenciar la capacidad competitiva de las empresas abulenses y a la estabilidad del empleo como valor estratégico en los procesos de cambio tecnológico, económico y social a los que se enfrentan las empresas y los jóvenes han informado en un comunicado.

En este sentido, el presidente de la Cámara de Ávila, Alberto Pascual, ha señalado que “la entidad cameral centrará su trabajo en el estado actual de la FP Dual y el potencial que supone esta modalidad para que las empresas puedan seguir generando empleo de calidad y adaptado a la cultura empresarial, mediante la conexión entre el sistema educativo y el socio-económico se centrará en los diferentes aspectos de la FP Dual adaptado al tejido productivo y sectores según las necesidades y particularidades de la provincia.

Por su parte, la directora de CaixaBank Dualiza, Paula San Luis, ha recordado que este convenio servirá “para seguir facilitando el desarrollo de actividades que contribuyan a la promoción de la FP Dual en Ávila, en línea con el trabajo que CaixaBank Dualiza y la Cámara llevan haciendo desde hace años”.

Dentro de ese trabajo, San Luis ha recordado que “hasta 2030, Castilla y León ofrecerá un total de 130.000 oportunidades de empleo para técnicos de FP, según el informe anual del Observatorio de la FP CaixaBank Dualiza, por lo que es clave adelantarnos en la formación de los profesionales del mañana”.

En ese sentido la FP Dual se perfila como clave por la posibilidad de ofrecer la formación en alternancia entre el centro educativo y la empresa, siendo ambos corresponsables del aprendizaje del estudiante.

Redacción

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