Estudiantes de programación de hasta 14 años crearán una funcionalidad de la aplicación para menores de BBVA en España

MADRID, 04 (SERVIMEDIA)

BBVA y Code.org celebran la segunda edición de ‘Yo hablo código’, que enseña a programar código a jóvenes de entre 6 y 14 años y en el que los responsables que han diseñado la aplicación para menores de BBVA les plantearán el reto de crear una nueva funcionalidad o herramienta para dicha aplicación.

Según detalló BBVA este martes, más de 140 hijos de empleados de la entidad financiera recibirán formación especializada de 12 semanas para despertar el interés por la programación en los más pequeños y profundizar en los lenguajes de programación en los mayores.

“Hemos lanzado la segunda edición de los talleres tras la excelente acogida que tuvo el año pasado. En esta ocasión hemos querido incorporar al curso un ejemplo real de cómo los lenguajes de programación se aplican a herramientas que los chicos y las chicas ya están utilizando”, explicó la responsable global de Cultura y Compromiso de BBVA, Imma Catalá. De esta forma, el equipo de Soluciones para el Cliente de BBVA ha presentado a los niños un reto para desarrollar a lo largo del curso una nueva funcionalidad para la versión para menores de la aplicación de BBVA.

Los niños podrán desarrollar simples funciones o herramientas que podrían ser incorporadas en un futuro en la propia aplicación. “Queremos que, además de recibir una formación especializada, vean la utilidad de lo que están estudiando de una forma directa, y se involucren incluso en su mejora”, añadió.

Para introducir este desafío, los educadores les explicarán técnicas de ‘gaming’ con las que los estudiantes puedan empezar generando juegos que mezclen la vida real y virtual.

Con la incorporación de un caso práctico se busca promover la motivación hacia el aprendizaje y la autoestima al tener que realizar un proyecto final.

BBVA y Code.org firmaron en 2022 un acuerdo global para promover la formación en programación en la sociedad. Según datos del Observatorio de la Informática en España, nueve de cada 10 personas considera que estudiar programación favorece el pensamiento estructurado, y el 54% reconoce que ayuda para una mayor tolerancia a la frustración.